По благословению Высокопреосвященнейшего Мефодия, митрополита Пермского и Кунгурского 29 августа в гимназии им. А. Кирьянова состоялся семинар «Диалог школы и семьи с учётом изменений культурно-исторической среды: ценности, технологии, приёмы, инструменты взаимодействия с родителями», организованный Чайковским благочинием совместно с Управлением образования администрации Чайковского городского округа.
На заданную тему с учителями начальных классов, методистами дошкольных образовательных учреждений, классными руководителями, учителями истории и обществознания, филологами беседовала Людмила Евгеньевна Бобкова руководитель городского методического объединения учителей ОРКСЭ, учитель-методист русского языка и литературы МАОУ «СОШ №2 с углублённым изучением предметов гуманитарного профиля» г. Перми.
На семинаре поднимались вопросы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения через взаимодействие учителей и родителей, разбирались особенности возрастной психологии и воспитания ценностей на уроках, говорилось об ответственном и осознанном родительстве, о чувстве долга, об идеалах, о смысле жизни, о патриотизме, о понятии Родины, о силе коллективной мысли, о труде ради других и многом другом. Педагоги ознакомились с тремя уровнями восприятия молодым поколением нравственных ценностей, разобрали основные задачи духовного воспитания для каждой возрастной категории, начиная с младенчества до преклонных лет. Каждому педагогу в электронном формате были даны приёмы, инструменты, методы по работе с родителями в направлении духовного образования.
Используя собственный опыт, опираясь на примеры из философских размышлений известных мыслителей, педагогов и классиков русской литературы, Людмила Евгеньевна Бобкова помогала учителям находить ответы на самые актуальные на сегодняшний день вопросы. Как помочь ребёнку преодолевать неудачи, разочарования, обиды? Как научить различать добро и зло? Как создать нравственный иммунитет? Как открыть цели и смыслы жизни? Из чего складывается авторитет учителя и родителей? Что ребёнок должен вынести из школы?
Основным посылом встречи, как подчеркнула Людмила Евгеньевна, являлось желание – убедить учителей, что говорить о ценностях и смыслах жизни нужно не только с детьми, но и с родителями. Главное – сойтись с ними в понимании и принятии ценностей, чтобы ребёнок, взрослея, имел духовную поддержку, опираясь на единодушие двух самых весомых для него авторитетов – родителей и учителей. «Родители нуждаются в серьёзном собеседнике в лице учителя, - говорит об особой миссии педагогов Людмила Евгеньевна Бобкова, - Чтобы вести содержательные разговоры с родителями, учителю нужно развиваться и возрастать: и читать, и слушать, и смотреть, и познавать свою глубину в общении с другими людьми. Педагогам нужны не программы, не разработки уроков, не тренажёры, от которых – информационная интоксикация, а духовные искания, философские размышления на глубокие темы, что есть счастье, смирение, борьба, милосердие… Учитель – это не затейник, это – лидер и руководитель. Учитель должен возрастать в особой нравственной и интеллектуальной атмосфере… Профессия учителя должна проходить нравственный отбор».
По мнению Людмилы Евгеньевны, именно школа является ответственной по формированию у детей нравственных ценностей, иммунитетов, правильных отношений со сверстниками, взрослыми и социумом. Для этого и вводится курс «Основы православной культуры», где в разговорах о главном приходит понимание, что смысл жизни – это служение другим, что ценности - это то, за что есть готовность умереть, что патриотизм – это качество личности, производное от верности, и, чтобы любить Родину, надо знать её культуру, историю, настрой и уклад русской души.
Чайковские педагоги искренне благодарят Людмилу Евгеньевну Бобкову за столь познавательную и глубокомысленную беседу. «Всё, о чём говорилось, - полезно, необходимо, актуально, - отзываются о семинаре учителя, - Духовно-нравственное образование и просвещение в современных школах – первостепенно». С заслуженным учителем из Перми чайковские педагоги встречаются два раза в год и всегда открывают для себя что-то новое, ценное, вразумляющее. Знания, которые передаёт Людмила Евгеньевна, как поэтично выражаются учителя, черпаются из вселенского разума и сокровищниц русской культуры. Поэтому такие встречи помогают набираться опыта и мудрости, вдохновляют, открывают горизонты новых высот.
Елена Владимирова.
